初学者
为什么是这些教训？
我们根据心理学的基本原则设计了这些课程。 关键是要学习大脑喜欢学习的方式。 这意味着我们采用渐进式学习、模式识别、简化和分块。
什么是渐进式学习？
渐进式学习是一种循序渐进的学习方法，比如英语！
通过循序渐进的学习方式，我们让大脑更轻松地吸收知识。首先掌握第一步，接着学习第二步，并将其与第一步的内容结合。然后，在学习第三步时，再将其与前两步已学的内容整合起来，依此类推。这种渐进式学习法不仅能巩固已学内容，还能稳步提升学习效果。
在学习过程中，我们采用简化、分块和模式识别。
这些初学者课程旨在通过将复杂的内容分解成小单元并像拼图一样掌握它们来帮助您更快地学习基本英语。 为什么用「疑问词+动词」学习更适
合英语初学者？
很简单：只需插入单词
初学英语时，长句子容易让人混乱。但只要你把句子拆解成 谁 + 做什么 + 在哪 + 何时 ，学英语立刻变简单！
消除语法
很少的死记硬背语法 – 像公式一样填空，不要纠结规则。
快速建立自信 。
即使词汇量少，也能立刻说出正确句子。
自动纠错
自动纠错 – 如果句子听起来不正确，请检查以确保问题词得到解答
适用于所有时态
适用于所有时态 - 只需替换动词，结构保持不变，只是有细微的变化。
培养英语思维
母语者不会刻意想语法，而是无意识套用这些句型。这样学能让大脑更快用英语思考。
随着课程的进行，我们将在每节课中介绍英语语法的一个要素，以确保您在本级别结束时完全掌握英语语法。 随着我们的学习，我们还将披露一些理解英语语法的简单方法。
第 1 课
这节课我们将学习第一个句型——用"Be"动词加形容词来描述人和动物。
第 2 课
这节课我们继续学习第一个句型，重点是用名词描述人和物品。
第 3 课
这节课学习第二个句型，用"Have"动词表示拥有东西。
第 4 课
这节课学习"Like"动词，说说我们喜欢什么。
第 5 课
这节课学习第四个句型，用动作动词造简单的三部分句子。
第 6 课
这节课学习"can"的用法，说说我们会做什么。。
第 7 课
在这节课中，我们将学习重新审视“喜欢”这个词，并讨论我们喜欢做的事情
第 8 课
这节课学习副词，描述动作是怎么做的。
第 9 课
这节课学习单词"about"的几种用法。
第 10 课
这节课学习单词"with"的不同意思。.
第 11 课
这节课是第一部分，讨论单词"for"的多种含义。
第 12 课
这节课认识不同地点，并学习'有'的另一种说法。
第 13 课
这节课学习如何描述在不同地方做的动作。
第 14 课
这节课开始学习现在时（描述正在做的事）。
第 15 课
这节课学习用简单的方式说做事情的频率。
第 16 课
这节课学习如何说"要去某个地方"。
第 17 课
这节课开始学习用句子表达时间。
第 18 课
这节课开始学习用句子表达时间。
第 19 课
在本课中，我们学习了另一种说法，即我们经常做某事
第 20 课
这节课学习更多描述位置的方法。
第 21 课
这节课学习更多关于时间的表达方式
第 22 课
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第 23 课
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第 24 课
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